Guía de entrevista:

1.- ¿Qué opina usted sobre el efecto invernadero?

2.- ¿Cuales creé usted que son las principales consecuencias del efecto invernadero?

3.- ¿Cual cree que es la principal consecuencia de la tala inmoderada?

4.- ¿Considera que la población de Rodríguez clara tiene una cultura ecológica?

5.- ¿Que propone usted para disminuir las consecuencias del efecto invernadero?

6.- ¿Como a afectado el efecto invernadero en el buen funcionamiento de la producción en el campo de nuestro municipio?

7.- ¿Cuál cree que es el principal factor que propicia el calentamiento global?

8.- ¿Que opina usted sobre el basurero en mal estado y otros focos de contaminación como el rastro municipal?

¿ De que manera influye el calor en nuestras vidas?
R= el calor influye de manera significativa en nuestras vidas, ya que es un aspecto importante al momento de realizar nuestras actividades diarias, este afecta muchas veces desde nuestro estado de animo hasta provocar fenómenos físicos y químicos en la materia.






¿Que diferencia existe entre calor y temperatura?

R= Frecuentemente se piensa que calor y temperatura son lo mismo pero no es así, tienen relación pero se trata de conceptos diferentes. Partamos de las definiciones:Definición de Calor: El calor es una forma de energía que está asociada al movimiento de los átomos y moléculas, además de otras partículas que forman la materia. El calor es una cantidad de energía. Dos cuerpos en contacto intercambiarán esta energía hasta que su temperatura sea equilibrada. Las formas de transferencia de esta energía son: conducción, convección y radiación.Definición de Temperatura: La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de frío y calor. Por lo general, un objeto más caliente tendrá una temperatura y a medida que la energía es mayor su temperatura también es mayor.Diferencia entre Calor y Temperatura:

La temperatura no es energía sino una medida de ella.
El calor es lo que hace que la temperatura aumente o disminuya.
Cuando el calor entra en un cuerpo se produce calentamiento y cuando sale enfriamiento.
Una misma cantidad de calor calentará mucho más un cuerpo pequeño que un cuerpo grande, o sea, la variación de temperatura es proporcional a la cantidad de calor.
Las temperaturas más altas tienen lugar cuando las moléculas se mueven con mayor energía.
Por ejemplo: La temperatura de un vaso de agua puede ser la misma que la temperatura de un cubo de agua, pero el cubo, al ser mas grande, tiene más calor porque tiene más agua y por lo tanto más energía térmica total.

¿Que le sucede a los cuerpos si variamos su temperatura?
R=cuando aumentamos o disminuimos la temperatura de un cuerpo, cambiamos totalmente su energía cinética y potencial, lo que daria como consecuencia su estado de materia.

¿El efecto invernadero es natural o causado por el hombre?
=natural.



Justificación: la atmósfera de la Tierra está compuesta de muchos gases. Los más abundantes son el nitrógeno y el oxígeno (este último es el que necesitamos para respirar). El resto, menos de una centésima parte, son gases llamados "de invernadero". No los podemos ver ni oler, pero están allí. Algunos de ellos son el dióxido de carbono, el metano y el dióxido de nitrógeno. En pequeñas concentraciones, los gases de invernadero son vitales para nuestra supervivencia. Cuando la luz solar llega a la Tierra, un poco de esta energía se refleja en las nubes; el resto atraviesa la atmósfera y llega al suelo. Gracias a esta energía, por ejemplo, las plantas pueden crecer y desarrollarse.Pero no toda la energía del Sol es aprovechada en la Tierra; una parte es "devuelta" al espacio. Como la Tierra es mucho más fría que el Sol, no puede devolver la energía en forma de luz y calor. Por eso la envía de una manera diferente, llamada "infrarroja". Un ejemplo de energía infrarroja es el calor que emana de una estufa eléctrica antes de que las barras comiencen a ponerse rojas. Los gases de invernadero absorben esta energía infrarroja como una esponja, calentando tanto la superficie de la Tierra como el aire que la rodea. Si no existieran los gases de invernadero, el planeta sería ¡cerca de 30 grados más frío de lo que es ahora! En esas condiciones, probablemente la vida nunca hubiera podido desarrollarse. Esto es lo que sucede, por ejemplo, en Marte. En el pasado, la Tierra paso diversos periodos glaciales. Hoy día quedan pocas zonas cubiertas de hielo. Pero la temperatura mediana actual es solo 4 ºC superior a la del ultimo periodo glacial, hace 18000 años.Marte tiene casi el mismo tamaño de la Tierra, y está a una distancia del Sol muy similar, pero es tan frío que no existe agua líquida (sólo hay hielo), ni se ha descubierto vida de ningún tipo. Esto es porque su atmósfera es mucho más delgada y casi no tiene gases de invernadero. Sin embargo, el efecto invernadero es un fenómeno muy complejo, en el que intervienen un gran número de factores, y resulta difícil evaluar tanto el previsible aumento en la temperatura media de la Tierra, como los efectos de éste sobre el clima. Aún cuando no es posible cuantificar las consecuencias de éste fenómeno, la actitud más sensata es la prevención. El obtener un mayor rendimiento de la energía, así como el utilizar energías renovables, produciría una disminución del consumo de combustibles fósiles y, por lo tanto, de nuestro aporte de anhídrido carbónico a la atmósfera. Esta prevención también incluiría la reforestación, con el fin de aumentar los medios naturales de eliminación de anhídrido carbónico. En cualquier caso, lo importante es ser conscientes de cómo, en muchas ocasiones, nuestras acciones individuales tienen influencia tanto sobre la atmósfera como sobre la habitabilidad del planeta.
Consecuencias: Conocemos las consecuencias que podemos esperar del efecto invernadero para el próximo siglo, en caso de que no vuelva a valores más bajos:

Aumento de la temperatura media del planeta.
· Aumento de sequías en unas zonas e inundaciones en otras.
· Mayor frecuencia de formación de huracanes.
· Progresivo deshielo de los casquetes polares, con la consiguiente subida de los niveles de los océanos.
· Incremento de las precipitaciones a nivel planetario pero lloverá menos días y más torrencialmente.
· Aumento de la cantidad de días calurosos, traducido en olas de calor.















¿Con que instrumentos medimos el calor y la temperatura?
R=
Medición de temperatura
La temperatura de un cuerpo produce diversas manifestaciones en él que guardan estrecha relación con el valor de esta. Determinando las magnitudes de estas manifestaciones con algún instrumento de medición podemos conocer de manera indirecta el valor de la temperatura del cuerpo. Este instrumento se llama termómetro.Los termómetros deben estar en la zona de medición el tiempo necesario para que alcancen el valor de la temperatura a medir y su influencia en el medio debe ser lo suficientemente pequeña para que no cambien de manera notable esta temperatura.
Escalas de temperatura
La temperatura se mide en grados, y hay varias escalas, las dos mas usadas son:
· Escala Celsius (o centígrada); utilizada en el Sistema Internacional de Unidades.
· Escala Fahrenheit; utilizada por el Sistema Inglés de Unidades.
La escala Celsius usa como temperatura cero grados de referencia aquella, a la que el agua pura pasa del estado líquido al sólido (congela), y temperatura 100 grados, a aquella en la que el agua pasa del estado líquido al gaseoso (evaporación), ambas en condiciones normales de presión (presión atmosférica estándar).La escala Fahrenheit tiene como punto de referencia de cero grados a una temperatura que se registró en el invierno de 1709 en Dinamarca (donde vivía el científico Fahrenheit) año cuyo invierno fue muy duro, y la temperatura del cuerpo humano como grado 96.
Termómetros
En general los termómetro pueden clasificarse en dos grupos:
· Termómetros de contacto; que son aquellos cuyo elemento sensor está en contacto íntimo o colocado dentro del mismo ambiente que el cuerpo cuya temperatura se quiere conocer.
· Termómetros sin contacto; que funcionan midiendo algún parámetro a distancia del cuerpo.
Termómetros de contacto
Estos termómetros como lo indica su nombre, determinan la temperatura a medir teniendo contacto con el cuerpo, o colocados dentro del mismo ambiente donde está este. Lo común es que tengan un elemento sensor con alguna propiedad variable con la temperatura y que esta variación se refleje en una escala graduada directamente en las unidades correspondientes.

Termómetros a presión de gases
Un bulbo lleno con gas es la parte principal del sensor de temperatura que se coloca dentro del volumen al que quiere medirse la temperatura. Un fino tubo capilar conduce la presión del gas en el bulbo al manómetro, cuya escala ya ha sido calibrada en grados de temperatura.Los gases al calentarse y enfriarse se dilatan y contraen, y como en este caso, el gas de trabajo está confinado a un volumen cerrado el efecto que se produce es el incremento y la disminución de la presión cuando se incrementa y reduce la temperatura.Para rellenar los termómetros a presión de gases se usan gases que se comporten lo mejor posible como gas ideal en el rango de temperaturas para el que se utilizará el termómetro, de esta forma se obtiene un comportamiento proporcional entre temperatura y presión, al ser el volumen constante, por lo que las divisiones en la escala están a la misma distancia.Estos termómetros presentan la ventaja sobre los de columna de líquido, de que la medición puede realizarse a distancia alargando el tubo capilar. La longitud del tubo capilar tiene un límite, ya que si es muy largo, la cantidad de gas contenida en él puede ser comparable con la del bulbo e introducir errores en la medición con los cambios de temperatura del ambiente al que está sometido el capilar. Esto significa que para que un termómetro de gases sea preciso, la cantidad de gas en el sensor debe ser muy superior a la del tubo capila



Termómetros a presión de vapor
Los termómetros a presión de vapor de líquido tienen la misma construcción de los de presión de gases como se muestra en la figura 4, excepto que el bulbo está lleno con un líquido volátil. Otra diferencia significativa con el termómetro a gases es que en este caso la escala no está dividida a distancias iguales, debido a que la presión de vapor de los líquidos, de acuerdo al diagrama de fases, no cambia de forma proporcional con la temperatura.Este fenómeno de la falta de proporcionalidad puede ser conveniente en los casos donde una zona de alta temperatura se monitorea, por ejemplo la temperatura de un proceso, en la zona de temperatura baja que no es importante, el movimiento de la aguja es poco y por tanto también la precisión, pero cuando la temperatura sube, que es la zona de interés, el movimiento relativo de la aguja con respecto al cambio de temperatura crece y con ella la exactitud de medición.

Termómetros bimetálicos
Los termómetros bimetálicos son muy frecuentes por su simplicidad y larga vida útil. Son suficientemente precisos para la mayoría de las aplicaciones domésticas donde no es necesaria una gran exactitud.En la figura 5 se muestra un esquema de la construcción de estos termómetros.Un puntero indicador se monta en uno de los extremos de una lámina bimetálica arrollada en espiral y el otro extremo de la lámina se fija al cuerpo del instrumento.Cuando cambia la temperatura, la deformación de la lámina tiende a enrollar y desenrollar la el espiral produciendo el movimiento del puntero. Una escala calibrada en grados de temperatura detrás del puntero completa el instrumento.

Termómetros a termo resistencia
Estos termómetros se basan en el cambio de resistencia eléctrica de las sustancias conductoras de la electricidad cuando cambia su temperatura. Como elemento sensor de estos termómetros pueden usarse conductores metálicos o semiconductores.Los conductores metálicos cambian ligeramente su resistencia eléctrica cuando cambian de temperatura; casi universalmente, se produce un aumento de resistencia cuando aumenta la temperatura. Los semiconductores tienen el efecto contrario, disminuyen notablemente la resistencia eléctrica con el aumento de la temperatura.Para construir uno de estos termómetros se coloca la resistencia dentro de un cuerpo para fabricar el sensor y se conectan a través de cables a un dispositivo de medir la resistencia ya calibrado en grados de temperatura.La magnitud del cambio de resistencia con la temperatura de ambos métodos es muy diferente, los conductores cambian muy poco, por lo que el instrumento para medir el cambio debe ser muy sensible, mientras que los semiconductores cambian mucho mas, y el dispositivo de medición puede ser mas basto.

Termómetros a termopares
Cuando se sueldan en un extremo dos conductores de diferente naturaleza, y esta unión soldada se somete a una temperatura diferente a la de los extremos libres se produce una pequeña diferencia de voltaje en estos extremos libres. Este dispositivo se conoce como termopar. El voltaje generado guarda una relación fija con la diferencia de temperatura entre el extremo libre y la unión soldada, por lo que puede servir para construir un termómetro; simplemente colocando un milivoltímetro con la escala calibrada en grados de temperatura a medir el voltaje generado.Hay que tener en cuenta que la magnitud del voltaje no depende solo de la temperatura del extremo soldado, si no, de la diferencia de temperatura entre este, y los extremos libres, por lo que si se quiere tener un instrumento exacto debe mantenerse la temperatura del extremo libre constante. Si esta temperatura constante es cero grados entonces la medición será mas fácil ya que se parte de una referencia cero.

Para medir calor:
¿ QUE ES UN CALORIMETRO?
APARATO UTILIZADO PARA DETERMINAR EL CALOR ESPECIFICO DE UN CUERPO, ASI COMO PARA MEDIR LAS CANTIDADES DE CALOR QUE LIBERAN O ABSORBEN LOS CUERPOS.
CARACTERISTICAS
 UN CALORIMETRO IDEALMENTE PUEDE SER INSENSIBLE A LA DISTRIBUCION ESPACIAL DE LAS FUENTES DE CALOR DENTRO DE EL. SI ESTE OBJETIVO ES ALCANZADO, ENTONCES LA POTENCIA PUEDE EN PRINCIPIO SER MEDIDA A CUALQUIER FRECUENCIA POR DISIPACION EN EL CALORIMETRO Y DETERMINAR LA CORRESPONDIENTE POTENCIA DC QUE DA LA MISMA LECTURA QUE LA POTENCIA NO CONOCIDA.
 POR SUPUESTO LA TAREA DE DISEÑAR UN CALORIMETRO QUE SEA COMPLETAMENTE INSENSIBLE A LA DISTRIBUCION DE CALOR, NO ES POSIBLE Y LO MEJOR QUE PUEDE ALCANZARSE ES CONSTRUIR UN INSTRUMENTO EL CUAL TENGA UN CONOCIDO FACTOR DE CORRECCION, ESTOS FACTORES DE CORRECCION SON EVALUADOS DE UNA COMBINACION DE MEDICIONES Y CALCULOS, TENEMOS LA EFICIENCIA EFECTIVA:
 LA EFICIENCIA EFECTIVA (e.e.) ES UN PARAMETRO RELATIVAMENTE ESTABLE PARA MAS INSTRUMENTOS Y SIENDO ADIMENSIONAL ES INDEPENDIENTE DEL SISTEMA DE UNIDADES USADO. PARA LA MAYOR PARTE DE LOS CALORIMETROS LA e.e. PUEDE SER EVALUADA CON UNA INCERTIDUMBRE DE 0.1% A 1 GHz, 0.2 % A 40 GHz Y 0.5 % A 100 GHz.
 LAS CORRESPONDIENTES INCERTIDUMBRES EN LOS VALORES DE LA POTENCIA ABSORBIDA RF O DE MICROONDAS SERAN NATURALMENTE UN POCO MAYORES QUE LOS DADOS, YA QUE DEPENDEN POR EJEMPLO DE LOS CONECTORES
 AUNQUE EL PRINCIPIO DE MEDICION DE POTENCIA POR MEDIO DE SUS EFECTOS CALORIFICOS ES UNO DE LOS VIEJOS METODOS, LOS CALORIMETROS ACTUALES TIENEN SUS ORIGENES EN LOS DESARROLLOS DE LOS AÑOS 40 Y 50.
VENTAJAS
 ALTA PRECISION
 ESTABILIDAD DE CALIBRACION
DESVENTAJAS
 BAJA VELOCIDAD DE RESPUESTA
 MUY VOLUMINOSOS
TIPOS DE CALORIMETROS
 ESTATICOS
 NO ESTATICOS
CALORIMETROS COMUNMENTE USADOS
 DRY LOAD CALORIMETER
 EL MICROCALORIMETRO
 CALORIMETRO DE FLUJO
OTROS TIPOS DE CALORIMETROS
 CALORIMETRO ADIABATICO
 CALORIMETRO DE CAMBIO DE ESTADO
DRY LOAD CALORIMETER

En la actualidad nuestro planeta esta sufriendo cambios catastroficos en todos los sentidos, todo esto ocasionado por las diferentes actividades realizadas por el ser humano, ya que en busca de un aparente bienestar social , esta mejorando la ciencia y la tecnologia, pero el precio de estos avances son terribles ya que destruyen toda la hermosa naturaleza que dios nos regalo, al momento en el que alguna empresa pretender llevar acabo la construccion de alguno edificio u construccion cualquiera , no considera si es alguna area verde, ya que talan o cortan totalmente estas , aun sabiendo los terribles daños que causa deforestar o destruir el medio ambiente.

Por que todos sabemos la importante funcion que desempeñan los arboles en la pruduccion de oxigeno que los seres humanos necesitamos para subsistir, cuando talamos propiciamos que en nuestro entorno quede suspendidos gases tale como el dioxido de carbono o el metano, los cuales traen como consecuencia que se efectue el efecto invernadero, lo que propicia o causa que en la actualidad padezcamos altas temperaturas, debido a que el calor aumenta por motivo de la retencion de esos gases contaminantes en la atmosfera, estos problemas ocasionados por la deforestacion, ocasionan que el sistema con el cual se regula los fenomenos del planeta tierra sufran catastroficos cambios, y que se lleven acabo procesos autodestructivos en el planeta, tales como huracanes, terremotos, tsunamis etc., todo esto nos deja en la conclusion que hoy por hoy no solo es un simple efecto invernadero, si no que estamos viviendo las primeras consecuencias que produce los cambios provocados por el calor, o peor aun un aumento de temperatura ,mejor conocidos por todos "el calentamiento global", ya que al ser humano tal parece no importarle. una buena opcion par detener este terrible fenomeno seria producir energia por medio del trabajo de recursos naturales. Pero se perfectamente que de cada diez mil seres humanos, solo diez tienen la capacidad de pensar y razonar sobre sus propios actos.